“关键就在于，不管是击球者还是传球手，只要球一到脚🎼🖟📺下，就不能运球和带球，他们只有🅎🅟一次机会停住球，然后停留在原地不能动，如果不能击中对方，就只有等到再次把球传出🞚🔯🄄去后才能继续跑。”
“根据规矩，击球者击中目标后就脱离苦海了，而给他传球的传球手就自动递补为击球手，而被击中的目标就递补为传球手，以此🕇类推。”
梅尔策这时候才开始有点觉得趣味了，当他了解了规则后，再去看看场上追逐得不亦乐乎的球员，顿时察觉到了这游戏🞿🙷的作用了。
既可以训🔺练球员的传接球能力和停球技巧，同时也可以挖掘球员们的传球意识，如果传球手抓不住击球手靠近目标的那一刻的话，他的球根本无法及时来到击球手的脚下，不管是早了还是晚了，击球手都难以击中目标。
至于击球手，他最好的办法就是一脚停球后直接踢球击人，甚至如果技术🆥👧过关的话，可以直接凌空踢球🏰🝱🎸击人，否则的话，如果再停球后犹豫，就错过时机了。
其他9个人看似胡乱奔跑，可实际上也是在分辩场上的局势，对方3🎭个人的移动、配合等🌰都应🈤该有足够的认识，否则的话很容易被逼死。
而在3人组确定目标后传球的时候，目标则是要冷静的分辨对手的球路和击球的方向，并加以躲避，这样才能够让自己避⛋过一劫。🕇
可以说，🔺这样一个看似简单的游戏，除了可以活跃一下训练场上的气氛之外，同时也在加强球员们的各种比赛意识，再加上场地小了，对各项要求就提高了，训练的目的也就达到了。
“这个是头儿研究出来的，说是根🎤据其他运动的一些训🜎练项目结合起来制定的🐿🅩，我们都挺喜欢的，除了某人！”
朝着布雷默的手势看去，就看到加图🜄⛍🙈索这意大利屠夫几乎差点没被折腾死，他永远都只能当传球手，不断的追着跑，身旁的队🁟🕥友换了一茬又一茬，就数他固定下来了，从来没换过。
等到杨诚挥了挥手，布雷默吹响了游戏结束🇵🜽的哨声时，加图索气得没上吊。
“不玩了，以后都不玩了，就知道欺🜄⛍🙈负我这种老实人！”加图索大声抱怨。
走在他附近的科施是另外一个半场表🜄⛍🙈现最糟糕的球员，两人同病相怜🎭的走在一起，逗得在场所有人都🔶🅊🄴禁不住哈哈大笑了起来。
“早告诉你了，多跟莫尼兹教练和穆伦斯汀教练特训，你要从基础动作⚝开始🕲🍦，慢慢练扎实了，要不然，你以后恐怕要永远当传球手了，他们一定追着你打！”杨诚从场边走过去，哈哈大笑🐫的说道。
加图索撇了撇嘴，嘀咕📁🗵☓道：“一群就懂得捏软柿📅😜🂊子的🀣⚌🐂家伙！”
众人笑得更欢了。
“好啦，伙计们，今天的第二堂训练课到📵🟋🛤这里结束，休息一段时间，1点30分集体用餐，然后午休3个小时，傍晚6点30分重新开练！🜳🆌”