跟校长交流了一番后，按照校长的意愿，班级数量上调，去掉了学业测评系统，江海🅼泽心底里想：看来，自己负责的学业测评系统，今年怕是卖不出去了，没有哪个客户对这个系统感兴趣。但这个产品着实也很鸡肋，对于思源这样的贫困学校，其实没有太大的帮助。
将方案和报价修改了几次后，又将给局长写的申报方案修📗🚻😡改完，借着校🃜😪🄐长🛰办公室的打印机，江海泽把方案和报价全部打印出来，交到了校长手里。
校长点了点头，很满意：“你们要不🗖🛨要给局长做个汇报，是我约一下还是你们约一下？”
“局长那边，我来之前已经跟他约了，他说明天找个时间，见一下我们。”志强回答，伊川这边的局长他早已搞定，明天就🏈😉⛈可🖧🔽🆈以见面谈项目。
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