有一天，皇帝殿下突发奇想，“这么久了，我倒很想知道他们究竟织🅒🅒得怎么样了？”
不过，皇帝🛄🙴又想起🏕愚蠢的人或者不称职的人，是看不见这个布料的。
于是，皇帝就想起了身边人，🀚♁那位公认的全王国最聪明的人——那位大发明家。
皇帝殿下把这个任务交给了大发明家，大发明家欣然领命而去了。🁺
去到那里的时候，两个织工眼神看起来🃌有些慌乱，看来，🌨🁪🈧他们也很意外大发明家的到来。
这段时间，在街头拐角，这两个织工已经听过了大发🂄🌏♭明☫🂒🎌家的赫赫大名。
不过他们还是强装着镇定，指着空空如也的织布机，询问这个花纹是不是🅲很美丽，这个色彩是不是很漂亮🞗？
睁大了眼睛却还是什🞋💣📪么都看不到的大发明家，心里已经陷入了惊涛骇浪之中。
他想起了记忆之中的老师，那位老师教授了他很多技能，但是却对他🅒说，你从来不聪🏺🟆明，你只是比别人认真而已！
确实，整个王国的人都🝪🎀以为他是🞦🖜最🚙📶🟒聪明的人，但其实，他表演的每一个戏法，发明的每一项东西，都是他从老师那里学到的，没有一项是他自己创造的。
大发明家心里陷入了深深⛰的自我否定之中，但他却知道，不能让别人知道自己是一个🏺🟆蠢蛋的事实。
这时候，两个织工还🞋💣📪问大发明家有没有什么意见？
大发明家面不改色，做出一副🀚♁仔细看的样子，道，“啊，美极了！真是美极了！”
“多么美的花纹!多么美的色彩！是的，我将要呈报给皇帝殿下，我🅒对这布料十分满意！”
“嗯，我们听了非常高兴！”两个织工🃌异口同声地说道，于是，他们又把色彩和花纹🏺🟆仔细地描述了一遍，还加上了一些🅞名词。
大发明☵🃴家认真🚹听🎰着，以便回去的时候，可以认真地背出来。
事实上，他也是这么做的！