这个老师教的高等术数，他们都已经了解过新生苏子瑜的情况，知道对方只读📧🝋了高中，安慰苏子瑜道：
“等下听不懂没有关系。📩虽🂢🐚然我讲的每节课都是新的能理解的知识，不过要是📧🝋真的不懂，可以找我要课件。”
苏子瑜🟖点点头：“谢谢老师。”看着别提多乖巧，🉅🄽看的让导师都觉😅⚧📶得心里暖暖的。
毕竟这里的全是🔣一群天才疯子，🅿🌘⛃别说谢谢老师，不上课🛓🛺♶制造什么不可控的意外，都是好的！
于是他这次说的格外有耐心，拿出🙮了不少当初的数学家都无法验证的🟍🛷不少理论，详细解说。
当下课铃声响起时，这位老🂢🐚师第一次觉得一节课竟然这么快🐿🅪！
他见苏子瑜眼睛亮🍃🅘晶晶的，听得格外认🂡🐗⛥真，要走之前🕙，忙问道：
“都听懂了吗？有没有要老师答疑的？”
苏子瑜见此，点了点头：
“我🂤在奥恒比数这边的转换验算过程有问题，我认为这边的验算有问🟍🛷题，不应该使用沃夫函数🏚🚩，应该用切尔德函数，能准确……”
奥尔德斯等人闻言，全都立刻看🅿🌘⛃向苏子瑜指的那一段验算数字，越看越觉得他的话似乎是对的，这🈟⛉😨边求的是不规则术数，切尔德空🔁♒🇳想函数，明显更符合。
只是这新生竟然这么厉害，连大术数🝓📤家的验算都能挑出问题？
而且他这是听的第一节课吧，虽然刚才老师🂽🔓提到了一下沃夫函数不少函数，但几乎都是只说了一遍，苏子瑜却都记住了🁘🆃🌹？🄍
老师更是比任何人都要惊讶，他呆呆的点点头道🅕🆚🐊：
“这好像是用切尔德函数更好。”
他有些诧异，这学生之前难不成就研究过这个？可🉅🄽不是说他只🝾有高中的水🕄平吗？
苏子瑜点点头，又指了另一个地方说道：