“风沙，好大的风沙！”
“呜呜，感动死了！”
“加油啊孩子们！”
“贵州人民疯狂打call，📉🙂我们都🖦会好🕷🎌🏫起来的！”
“大山的孩子们，像牡丹一样，去盛开！”
挥挥手，送走了贵州🐳省状元村小学的师生们，心头上，一股暖👗🉀🄐流，还在荡漾着🗙，暖彻心扉。
为什么我们现代的中国人还要去读古诗？
为什么我们要一次又一次的🂴📀唤醒那逐渐远去🂡的传🗑统化？
看这档节目，你能找到所有答案。
在这个喧嚣浮躁的时代，读古诗不一定会🕷🎌🏫让我们出口成章，成为一🄏☐个流芳千古的大豪，更多的人，或许也只是苔花，但是它🝻却可以让我们的生活多了另一种诗意的可能。
古典诗词中蓄积了太多太多古代伟大的心灵、智慧、格、抱负和修养了，每一首歌和每一首诗的背后，都有一段人生，而每一段人生的背后，也许承载的是辉煌，也许承载⛀🗒🛂的是失落，但是跨越千百年之后再到现在🈸🃅🕚，无论辉煌还是失落，它们都共同的成为了非常宝📘🛇贵的精神财富和化遗产，成为我们这个民族的自信和骄傲。
无论在哪里，🈭诗歌总是和美、浪漫🏕、爱这些人类心灵的美好联系在一起，发掘浩瀚经典里的璀璨明珠，让它们穿透历史，再次照亮当代中国人的心灵，照🏺🟌亮着我们的精神世界，塑造出我们傲立人间的风骨，这就是我们要做的！
观众们的眼泪似乎是抹不干了，🎃🎚而🏕《经典咏🂡流传》的第一期节目，也来到了最后的尾声。
模糊的泪眼中，苏落🐳也拿起了一把吉他，在现场观众们疯狂的尖叫声中🎲🕅，坐在了舞台先前摆放的课桌椅子上。📍🙧🌰
字幕打出，
传唱经典：《声律启蒙》，清，车万育。
经典传唱人：苏落