其实刚开始🐑⚰🕃方醒也想过造反，可一想到如📞今的人心安定，已经没有了造反的群众基础。?
其二就是🃧🚉大战之后千里无人烟，本才刚刚修生养息的人口将会受到🞈💇一次重创。如果按照以前改朝换代的记录来看，就算是方醒造反成功了，可凭着剩下的人口，以及汉人依恋故土的本性，他将会在有生之年内看不到大规模扩张的那一天。
既然硬的不行，那么就只有来软的了。
“咱软刀子杀人，看看谁杀得过谁！”
成功调解了自己心情的方醒又去了户部。
看着这些学习态度🗚🜋级认真的学生，方醒真想把他们拉到自己的阵营中来。
可这不现实啊！
方醒现在就想着教几个🞆👵好⛉😤弟子出来，然后就像是蒲公英一样的，把这些知识传播出去。
授课完毕后，方醒🗚🜋正准备回🃮🛇🚓去，可却被🅙姚平拦住了。
“老师，弟子也想跟您学新学。”
方醒一愣，然后问道：“你不怕……”
姚平😆⚴🕩坚定🃧🚉的道：“老师，弟子觉得天大🅙地大，道理最大。”
好吧，这个傻乎乎的学生方醒还是收下了，不过他告诫道：“这个世界不是道理最大，而是谁🟕🝁的嗓门大，谁的拳头大，谁就有理！”
朱瞻基、马苏、姚平，还有些家丁也会来听🌨🁥🇵课，这就是方醒的‘蒲公英’。
“我们要用火枪为子孙拓⛉😤展生存的空间，我们要让太🝦阳永远都照耀在大明的土地上……”
课堂上，方醒挥舞着拳🞆👵头，散播着霸权🅙主义思想。
“凡我大明军队立🗚🜋足之地⛉😤，皆是🏠🝂我大明之领土！”