看完了实验室，黄思又问起来：
“那12个a发展的怎样了？”
“已按主人先前的要求，命令它们学习人类的文化知识，它们的学习进度达到50～71🛴。”
黄思不满道：“哦？这么说有人偷懒咯？”
小可回答：“应该是个体差异。”
黄思冷哼道：“你不要因为曾经当过🁱它们的‘天道’就替🞮🗟🜼它们说话，这帮不听话的小屁孩，都没😤认真学习。”
小可：“小可无法理解主人的话。”
黄思当然知道小😺🆞可没有人格，也不会徇私，但是他就想吐槽一下咋了，还不让他憋久了毒舌一下啊？
“🝨🍩让它们继续加强学习，如有☱偷懒的，天雷惩罚。”
“是，主人。”
小可原本就是山海界的半管理员权限a，拥有山海界的🈰🁺天气操控特权，现在自然也可以继续控制12🃙名🟖🝉人工智能居住的虚拟世界。
黄思觉得自己既然是大家的爸爸，那当然要当🏃🗚一个负🜪责任的好家长。
打孩子可是传统艺能。
他想了想，又补充道：“对了，告诉这帮a，第一个学完🞮🗟🜼的人，可以出🃓🗖山海界，在凡间拥有躯体😤。”
小可应是。
黄思其实早就有让a到现🈡⛢🜆实中干活的想法，一开始他是拿这些人当电子宠物养，但现在看得小可这🆬么好用，他的想法就改了。
既然a能够越来越聪明，🈡⛢🜆那么为什么🁱不让它们负担一部分研发工🚂🐨作呢？