东京城内某处郊外,两🖿😗🁠个年轻🁫🈬🁚的咒术师面对面对视良久。
半晌，耐不住☺🄙♤这种沉默的气氛，阿比率先打破宁静问道：“我收到老师的信息,说是参加课外活动,他有说具体要做什么吗？”
“唉？”听到阿比的信息和自己收到的🝻🐗⛧不同时,乙骨忧太没反应过来,呆呆地说道，“可是，老师不是希望您可以作为助教,从旁考察我的咒力🞴使用情况的吗？”
话说完，两方同时陷入沉默，彼此对视。
说到这份儿上,饶是她再怎么不通世事也想明白五条老师的意思了，这是🞭🗜🜞把她拉出来当代课老师了。
见她不言不🈥语,少年有些退却，他小心提议道：“那个😗🁢，要不我一个去解决掉诅咒吧，应该不难的。”
回想了一下跟着五条悟来到咒术高专后的日常，虽然一开始除🍦🏩灵有点生疏🗉🙱🎎,但在和其他同学组队中他也学到了不少,应付几只小咒灵问题不大。
“没关系,我正好休假,那就一起吧。”
来🚄🐳都来了，看起来乙骨忧太也是毫不知情被🅝骗过来的，阿比摇头拒绝了他独自📭前往的提议。
自从这次的昏迷事件之后，她就越发确信这里🕂的人安排任务并不走心，难度随时🟤有可能从B级直升S级。
强如外神&zwn🜲🆇j;尚且会防不胜防,何🅝&z🎔🐴🄅wnj;况是魔抗极弱的普通人类。
倘若这次没有她跟在后面，相原昌久很有可能会因为上头的🕂决策失误就此迷失在门后的虚幻世界。
作为学校提供的除灵任务，其实🂃更像是种测验，通过👛实战使学生尽快熟悉与诅咒的对抗，熟练掌握咒力，一般都是选择有挑战但难度不大的🙷🏃一类。
通常情况♭下，带班的老师和辅助监督会🝻🐗⛧随行在左右，前者防止出现意外造成人员⚔👈伤亡，后者则负责善后和杂务。
五条老师替他们选择的试🄑炼地点在🍻🍔这座小公园的南部，徒步🕂走过去仅需十几分钟。
因为附近总有闹鬼🜲🆇的传闻，加上公园的建址不佳，除却念旧的老人常来逛一圈，平常大多时候都冷清异常。
拂开有些刺人、👏密密麻麻的枝叶，脚下的泥土冻得冷硬，枯枝掉落的满地皆是，踩在上面便“嘎吱”作响。