“顾老师很好。”
“顾老师教得好。”
“卷子？没什么特别的。”
在李国政看来，蒋坤天💮🕍生就长着一张不好管教🎅🎫的脸。
每次对上他像个🔔小猎豹一般的眼神，就总有种多说几句要挨揍的错觉🔿。
没♇🆐🎯有🈘大事，李国政也不愿意单独叫蒋坤出来聊。
印象当中，唯数不🁺多和蒋坤交流比较多的那回，还是他刚转学过来，办手续的时候。
是个异常沉默🞭🗔的小孩，爱装酷🜕，说话总是一个字一个字儿。
“是，好，行，随便”之类的。
蒋坤给一个成年人的感觉都很不好相处，再加上他的家庭背景、个人经历都非常特殊，这样的学生……李🗉🙰🎃国政几乎是想都没想⚖👕就🆝🐞🀾把他分到了十班。
不成想，顾曦执教这半年，🁸💀蒋坤变化这么大。
他话多了，人也看起来没有那么暴躁，最起码说话的时候看人，眼神没有那么充满⚣📌攻击性了。
而且……李国政翻看了一眼十班的成绩单，蒋坤考得竟然还不错，虽然也是倒🔛🁕数，⚣📌但好歹各科🁟目都有分数，尤其是语文，都快及格了。
都说一山不容二虎，同💮🕍时收服两个“刺头”学生的可能性⚱🕈🇨，对顾曦来说几乎为零。
李国政做事比较严谨，怕蒋坤🜕李竞平时不做卷子，没有注意到，又特意★喊了班上成绩好的学生，连着问了两三个，也都说没🗡做过特别的卷子。
他悬着的心，才放下一半。
一整个下午，他都在等待技术部门的回应。