而且这群同学也不是嘴巴上说说😘🁬的。在给苏小恬打抱不平后,他们就各自回🔸🅖到了座位。
相📨🝖比较前两天的闹腾，这次还没😘🁬到早自习，教室里就明显安静下来。
因为他们学习差不代表情商差,就苏小恬那课🄨⛩🝆本堆满🟤🟋了桌子的架势,一看就是来真的。
这两天他们也看在眼里,这个长得特别漂亮的女孩子，进班级🉀🄐没🐡🁚🆒什么🗘其他心思,一心就扑在学习上了。
课间她除了上厕所从不玩闹,午休时间都在看书做练习,就连课间操半路上还在🜋🀦⚮背课文单词。
“其实田恬同🏾学脑袋特别灵，刚才我见她背英语课文速度好快,几乎是读一遍,分句背一遍，分段一遍,完后全🏢文就可以背诵了！”
“她真的好用功，明明都完成回家作业了,来到学校居然还要重🐡🁚🆒新边做边看复习一遍，这就是老师说的巩固记忆吧？”
“考试的时🇳候考到做过的题目我都做不出,可能就是因为没复习一遍的关系！”
“我见她每次做题的🄫🀠♵时候手边都有个本子,好像是记错题的。曾老师好像也建议我们搞个错题本，但我答应了却根本没记过。”
“之前我忍不住问她下课为🄠⚢📅什么不休息，她居然说做题比玩游戏有趣，眼睛盯着屏幕比书更累,而且解决难题带给她的成就感不比赢得游戏差。”
“虽然但是，昨晚我钻牛角尖耗费20分钟把🄨⛩🝆练习里的🂤🐳数学大题解出来的时候……心情确实特别好。”
“我说，我是说如果🄫🀠♵，我们也努力努力会不会出点🞾🙱🎋成绩？”
“可我去年期末才考了263分,这样的成绩我老妈都放弃我了，说高中毕业给我托关系找📍🙥🌡个工作。”
“我期末也🇳只有271，爸妈根本不管我，以后估计就上个专科混混。”
“我连200都没，我爷爷🄠⚢📅嫌我丢人打算把我🄨⛩🝆送出国镀金。”
“……”
同学💃🏊😜们嘴巴上安安静静，🌎♧实际还是控制📷不住闲散的心，于是干脆就默契地在班级群里聊天。