君之于民，不仅仅有🕯上下高低尊卑之分，还有🈲🂏🍱养☉♈🆜育之恩！
这显然不是李辰安所希望的。
但《宪🅊法》这个东🆬💪西本就是为天下之民争取最大的权力，可偏偏没人能够接受。
所以他再没有去提宪法，因为民🃨🚐智未开，这步子跨得太大，真的🍎🕛会扯着蛋。🝽🐤
他只能默默的去做。
他之所想，是在民富之后，是在天下百姓受教育程度提高到一定程度之后，也就是整个社会的文明向前大步迈进之后，再由百姓们自发升起的对🖎于权力的渴望。
这是自下而上的倒逼律法的完善。
这需要很长的时间，甚至几♈代人的共同努力。
此刻梅放夕问出了这么个问题……
“观历史千年，”
李辰安熄灭了炉🕣火，斟了三杯茶，递了两杯过去，徐徐又道：
“历朝历代之官员或者皇帝，对于民，无外乎用的🈤⛾以🇫🛡下这些法子。”
“其一，愚民。”
“在教育上设置诸多门槛，让天下绝大多数的老☉♈🆜百姓无法🁑读😹🆐书。”
“书是什么？”
“书🉐🆟🐱是人类文明智慧的结晶，它是钥匙，它能开启智慧之门！”
“但统治者为了维护自己的政权🃨🚐，为了谋取自己最大之利益……他们不能让老百姓去开启智慧去思考去探索去质疑。”