袁汝霖的到来,并未让学舍氛围改变多少。

    对朱浩的影响近乎于无。

    课堂上,朱浩该睡照样睡,不🎊🏘跟周公下棋就在闷头写写画画,跟整个教室的学习氛围不🚁搭调。

    袁汝霖对朱浩的举动很好奇。

    祖父还说这个孩子读书有多用功,可为何看👶🍘到他的都是懒散、不思进取的一面?而先生又对他不管不问呢?

    这天朱浩又在睡。

    下课后,几个孩子跑出去玩,🎊🏘袁汝霖🊀🍐想把朱浩叫起来一起。

    朱三右手食指竖在唇前,做出噤声的手势:“别打扰他,我们玩我们🞷😰🞷😰的🚜🔊。”

    “可是……”

    袁汝霖☛⛭🝨一脸不解,“他这样,明年怎么参加县🎡💬试啊?”

    旁边朱四、京泓和陆炳都在笑。

    朱三一☛⛭🝨脸不屑🅼:“你比不了的,他这是在梦中学习呢,以🃛😝他所说这叫什么来着……对,梦中学习法,还有一招叫……睡梦罗汉拳,非常厉害。”

    袁汝霖听了一脸懵逼。

    京🋵泓道:“朱浩课堂上不喜欢用功,但每天👶🍘夜里都熬到很晚,可能要到🚜🔊夜深人静时他才能把书读进去吧。”

    朱四也道:“是啊,你比不了的🚂,别去比,不然你会🖠📽觉得自己很没🅑🅳用。”

    袁汝霖听🈖♺明白了,反正朱浩不喜欢在课堂上学习,可能是在下课后独自努力那种,至📳于先生为什么不管……大概是朱浩的学习进度很快,先生平时教导世子的学问⚒🐳,没闲暇去兼顾朱浩……

    想明白☛⛭🝨这一点,他的👐🈀🞠脸上浮现出笑容,整个人变得💛💠📎开朗许多。