下午，除了解缙以外，其他四十六人又在广宁中护卫的军😝营里参加第四场考核：语文写作。
这下总算让这些进士和秀才们长长舒了口气，心道：“读书人学的就是道🃈🕴德文章，不会🜞🖽写文章，还叫什么读书人？”
不过众人打开试卷一看，又是一肚子气：
“这题目不多，却是花里胡哨。”
“这和科举考💧🔌⚸试关于如何用圣人⛺之道治国平天下的策论根本不沾边。🙔🎦”
“就是李白、💧🔌⚸杜甫在🝚世🆑，也要被烤疯、被烤糊。”
原来，辽王出的第一道题是请大家帮辽王府炮兵团征集一个战斗🃫口号，第二道题是替辽王🀪⛊爷给帖木儿汗国下封战书♇。
这两道题要求简明扼要，字数控制在十个字♲以⚝💘内。
第三道题目是根据神农传人李喜旺的种菜心得，写一篇《土豆栽培技术指南》🕀，要求每个关内移民都听得懂。
第四道题是根据一次前线战报，帮军中文书给某位立功将士家里写一封喜报，要求家长听了后欢🗢🝔呼雀跃🚘📦，奔走相告，马上把第二个儿子送到军营去。
一个🄎🟦时辰后，大家开始陆陆续续交卷，铁炫老先生把卷子一🖗💯收，🃫说是要分别请炮兵团的将士、农民和军士家属当评委，帮忙批改卷子！
考生们一听，又是垂头丧气，好不容易搜肠刮肚🐵🄎写了点总算与文章有关、能够展现个人才华的东西，却要让一帮没读过书的兵卒子、泥腿子和大老粗去评判优🕧劣。
这主考官铁炫老先生好像☶也跟着变态的辽王学坏了，怎么辽东都不是好人？好多🕙人想🏜🚿离开辽东了。
很快，中护卫的军营内几面黑板上写满了考♲生们绞尽脑汁想出来🃫的战斗口号。🕀
一队炮兵在黑板前评头论足，充当评委。
“这个扯犊🅼子💧🔌⚸吧，要我们炮兵修我🅂🃱🛧戈矛，与子同仇！”
“中护卫的🅼长枪兵都快绝种了，⛺你咋不送给皇帝的金吾卫呢？”