第14谱、叛逆期的少年
自从兄弟两有⚍🐌⚇了🌲伴，上学轻松了，读书也🍀🅃有趣。
但每天这样长时间坐在课桌椅前听课，
对两个年轻小夥子来说还是有些难耐。
一周五天，在平🌲凡的校园生活中，也就只有下课和🆉🍮T育🙓🍔课能振奋一下JiNg神。
二年五🖞📯🞗班的T⚍🐌⚇育老师是一位年轻的nV老师，
平时带大家做个暖身C、例行🐜X地教些基本知识就开放大家自主练习。
虽说这位nV老🌲师是走民主教育，提倡孩子自发运动，
但事实上也是有私心的成分，即便是nV老师也喜欢看帅哥打🚄🐶球赛阿。
两节课的时间，陈平和与孟翔分别带队，与班上同🆉🍮学玩得🗒🛁🙙很尽兴。
虽说陈平和球技🌲JiNg湛，一人能当🃴三人用，但有时自己太拼🎒，忘记合作。
而孟翔擅🝼🐡长🝻🐙战略与人力分配，善用团队的G0u通及配合🗒🛁🙙来智取，
各有所长，b分难分胜负。
有一次的T🝻🐙育课，nV老师请了假，由T育组长代课，年约四十。
这位T育组长年轻时是🌫军☱🃌人，高中毕业就自愿进军校，
从军时T能方面🌲表现♈🆟优异，荣获许多表扬，却也遭人妒忌。
在一次严酷🝻🐙的实战演练🌫他重伤了筋🈀🞠膜，只好选择休养数月。