高中的第一天，李宏深早早的起床，出门稍稍运动了一下，在食堂用过早餐，回到宿舍进行了一💁🎺番洗漱后就爬进了虚拟仓中等待课堂的开启。
早上九点，一个🐭🃁🔸硕大的礼堂在李宏深面前展现♏，这和鹏城一中现实中的礼堂一模🔩一样。
好吧，哪怕是跑到线上上课也没办🗜法躲避领导们的讲话。
三十分钟后校长讲话结束，又过了三十分钟后教导主任夏伯伯讲话结束，然后又是教师代表讲话和🚶🗸高三的学生代表讲话。🙵🎬
经过了两个小时的摧残后，终于眼前一晃，来到了一个多媒体教室，空荡荡的教室里就李宏深一人🚶🗸，外加讲台上的人工智能老师。
这是因为每个人学习速度会有差别，如果是大班课可能会拖累一些学生的进度，所以鹏城一中在虚🚶🗸拟课堂上是使用一对一教学的。
从第一门《新人领主注🁇意事项》开始，到《领地建设》，《管理体系的选择和搭建》。
再到《世界的划分》，《领主生涯🗜规划》，《能🍶量的强度和实力的🝦🍕🇹划分》。
以及最后的《如何利用新☛手期更好地融入🂪无尽大荒》。
晚上，李宏深从虚拟舱中爬了出来，四肢着地快速🈺地冲到厕所，然后稀💉🐃☷里🌚⛍哗啦的吐了出来。
在浴🐾🅜室里🕁🆧👽坐了半天他才缓过劲来💰，扶着洗手盆站了起来，从镜子上看到自己的面貌。
脸色苍白，嘴唇发青，眼睛冒着血丝，还有黑眼圈，头🖂🏶🞢发还夹杂着汗水，一只手扶着洗手盆，一只手扶腰，像是被榨干了一样。
一不小心🕁🆧👽学习的太过于认真，忘记🗜了时间🂪的流逝，超过了阈值产生了不良反应。
李宏深脱🕁🆧👽掉衣服，爬进🁇浴缸中，泡在热水里回想着今天的课程。
《能量的强度和实力的划分》
“由于在领主时代之前，蓝星掌握着超高的时空技术，穿梭于世界海之中，而蓝星文明也📹愿😣🃏意学习其他世界的力量体系，再融汇贯通。
这就造成了文明内各种职业的百花齐放，但是不🍶同力量体系的级别叫法💉🐃☷又各不相同。