孤狼回望李长青🗲一眼，焦躁的情绪渐渐抚💤📵🟌平，蹲坐🅒🅽🌅在地上。
“坐…坐下来了，真是活见鬼了！”，艾伦瞪着圆🅒🅽🌅圆的眼睛。
“噢，我的👟🎍天呐！这究竟是一个什么样的人，说句话就能让处于🄅攻击状态的孤狼坐下来？”
玛丽惊讶地张着小嘴，比见到🃁🔵🅀李长青玩弄孤狼的耳朵时还要🐩🏭震惊。
“孤狼不应该是🗲阴险狡诈凶残的代名词吗，怎么会听人类的话呢？”
大卫三观有👟🎍点崩🗲塌，完颠覆他对荒野孤狼的认知。
而比野狼😅坐下本身更令人费解🃁🔵🅀的事，是李长青凭🕨什么可以命令野狼？
“李先生，难道说你还是一位生物学家？”
艾伦相信科学，怀疑李长青深谙野狼习性。
李长青摇摇头，抚摸着孤狼🞭🗘🛻颈部的毛发不说话。🕨🕨
想起《论😅语》中🗲的一句话，子曰：有教无类。
有两🁋🄋种解释，一种是指不管🞭🗘🛻什么人都可以受到教育。
另一种⛀🗗🛬解释则是人类原本是有差别的，但是可以🕨通过教育来消除。
既然什么人都可以接受教育，推广到动物呢？
狼性凶残，可以通过后天的教育来改变吗？
且以🁋🄋刚才的情况来说，浩然正气确实能够对灰狼产生影响，说明是🎙👜有一定可行性的！
玛丽、大卫、艾伦见李长青🞭🗘🛻谈笑间驯服灰狼，都直愣愣地盯着。