李长青称😮🄳好后，递给满脸胡茬的🖪🕘中年卖菜男子。
“小兄弟，还不知道你的名字呢？”
“李长青！”
“张⛯大年，弓长张，大年夜里生的！”，满脸胡茬的中年卖菜男🄀🝨🍭子道。
“嗯嗯！”，李长青点点头。
“长青兄弟，今天还读书吗？🚧🕴”，张大年问道。
“读！”，李长青道。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
意思是说温习旧知识从而得知新的理解与🄽🂾体会，可🗳☁以凭借📉🙀这一点就可以成为老师了。
虽然《三字经》、《🁽百家姓》🚧🕴、《千字文🄽🂾》等，李长青已经烂熟于胸，但还是决定重新再读一遍。
“子不学，非所宜，幼不学，老何为？?”
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”
“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”
……
《三字经》句子短小🁽朗朗上口，传播程度很广，就算有些没读过书的人也能来上两句。
李长青进入读书状态时，身上儒家浩然正🄽🂾气滂湃🖶，声音有种很特殊🕮🌿🄺的魔力。
在嘈杂的😮🄳菜市场中，李长青的读书声犹如醒世梵音，许多人在不知不觉中被书声吸引。