言下之意就是同意了——林承洲如此理解。
他抬手抚上额头一侧发了条消息，片刻后说道：“🙼🏫🝁搞定了，我拿中央区下发的一条任务向学校申请了辅🔜🁜🆤助，指定是你，校方同意了。”
这般以公谋私、滥用职权的行径，按理来说应当遭到🉢🉢程止戈的反感，这个人对外一向正直且公私分明。
但程止戈却没多大反应，并且在🔩确定对方所言非虚后脱离原定路线，丝滑的🝃拐了个🝔弯。
究其🜫🅄原因，程止戈虽然规💤📰矩，但不古板，更不迂腐。他的原则是人各有命，管好🕽自己。
“去哪？”
“教育中心今天开放，我们去凑个热闹。”
尤利卡没有贫民窟，能在这里⛺生根的人基本实现平等，星政府宏观调配本星球经🕽济与物资，童生教育自然也由政府包揽。
教育中心是孤悬于东海上空🌑♼🍳的“陆地”，下半部分核心与海底装置联动形成反重力系📩统，整体呈倒三角形，上面覆盖厚厚的土层，一座百余米高的螺旋形建筑拔地而起。
旋转上升的连廊内，充满了旧时代的影子。
它被媒体称为——思想启蒙之地，几乎每一个从尤利卡出👮🌐♴生🄱的孩子都走过这条路。
但🔒⛨作为非本地人的程止戈自然没来过，而🛍且他也注意到，身边的林承洲和他一样茫然。
磕磕绊绊的取来了千年前就被时代淘汰的电👘🉈🅚子卡后，二人跟着一串七八岁的小孩子，在老师的带领下进入植物馆。
挂在🜫🅄墙上的第一幅画颇有地球时代西方油画的风格，颜色浓烈线条抽象，很难看出来那其实是一群细菌🔜🁜🆤的实拍图，只是被放大了数万倍。
“这是母星历史上🉀🄌第一个能进行光合作用的细菌，于是我们的祖先给它起了言简意赅的名字——光合菌。”
小小年纪就一把年纪的娃娃们板着脸，此起👘🉈🅚彼伏的🙼🏫🝁吐槽道：
“好敷衍啊”“太草率了”······