十一月底高三第一次模🎭拟考试阅卷完毕，成绩和名次已经分发下去。
杜小宇的地理成绩下滑很多，林简专门🄈挑了一个办公室没人的时间找杜小😗🁣宇谈话。
他坐在林简🅓专门搬🖸🗙来的椅子上。偏瘦高的少年，还穿着秋季款的校服外套，低垂着头。
林简调整自己的座椅，与杜小宇正面相对。
“杜小宇，老师帮你分析了这次试卷的得分情况。高一的知🁤🇮🛷识点明显扣分更多，如果能重点加强这部分，下次分数🀢⚉一定能上来。”
“可能没时间了。”
“嗯？有什么困难，老师可以提供🕥🜾帮助吗？如果是担心需要花费b较多的时间，老师可以🗒🛇将优先强化的知识点给你列出来。”
杜小宇有些感伤：“我姐姐已经在🕥🜾安👋排我出国了。”
“啊？我之前不知道，杜医生🎲也没提起过。”林简还有更多的疑📒问，但是能问出口💜💨🔚的只有这些。
“嗯。很早🅓之前就在准备了。”杜小宇似乎不想多谈这个话题，先望了一眼办公室门外的走廊，才放低声音：“林老师，班里同学一起送您新婚礼🉈🅕🆙物，我当时觉得那个人配不上您，有什么好恭喜的。虽然有些不合适，但是我很高兴您没踏入那段婚姻。我觉得这更值得恭喜。”💟📃
杜小宇好像生怕有人进来，语速轻快。说完🎴🕓，又从💸校服口袋里掏出一个盒子，放在林简的办公桌上。
“这是恭喜您的礼物，也🎐🐓是临别的🕥🜾礼物。”少年🏸🞶期待地看着林简，示意她打开。
林简想起来年初杜小宇送来的那🕝捧小雏菊，以及当时少年坦荡地解释为什么送花：因为觉得她收到花会💄🏑🙛开心。
其实自那次送花林简找他谈话之后，杜小🟎🜄⛏🟎🜄⛏宇没有再做出任何出格或者让林简不适的行为。🗒🛇
林简更愿意将杜小宇理解🎐🐓为因为青春期荷尔蒙的波动，对自己可能的好感是源于情💜💨🔚感的无处抒发，还有他自己的想象。
所以，林简以b上🖸🗙次平和许多的心态来接受这份礼物⚒。
打开盒子，是一支签字笔。