徐老师在音乐结束的时候朝关宁笑了笑。
台下响起零星的掌声。
听起来稀🌐稀拉拉🔨，但这已经是这次考核中最大的一次鼓掌声音。
作品关乎学校的面子和实力，老师们坐在前面表情严肃，后面的学生大气都不敢出一声，面对好的表演，互相交💆🏣换眼神，竖起大拇指，已经算最大的鼓⛙励。
没有🎌任何点评，徐老师作为演出节目系主任，拿起话筒：“下一个。”
关宁鞠躬，快步跑下台。
台侧跟她跳同一段齐舞的同学♂结束表演后穿着衣服等在旁边♯看她的表演，见她跑过来都围上去：“关宁🚼😯，你也太稳了吧！”
“还说你记不清动作，你个骗子！”
关宁不好意思地挠挠头，候场的时候，她确实不记得结尾两个八拍的动作了，🍶🌩🁱只是音乐到那里去，反复的练习，形成肌肉记忆，自然而然就舞了出来。
“总算结束了。”
这😕🁐次预演，没有🔨任何一个节目被🗍淘汰，对应的指导老师在结束后开了个短会，把发现的问题再次梳理一遍，更加精进。
齐舞的时间结束，徐老师只剩最后关宁的独舞没有点评，诺大的教室只剩下她们两个人：“在艺考🀝♚的时候，就觉得你不可限量，没想到大一还没完，你就要把学长学姐的风头都抢了，以后可🎀🍽要小心点，不拿个奖回来的话，会🞐很丢人。”
关宁不敢把徐老师的点评完全放在心🕵上，谦虚地说：“徐老师，你知道的，我跟同级⛤🜙🂨的同学起点不一样，能跳成这样，是应该的，没有什么好骄傲的🞬🗒🛅。”
徐老师摇摇头：“关🕴🍵🕴🍵宁，你该学会接受别人对你的赞赏，喜欢你🖿😕才会夸你，你值得，别以为就你一个人在开学前占尽风头，别的系还有从小就拿奖的人呢，你过去的舞台经验，只是小小的一部分。”
每个系都有这样🔨一个人的存在，过往经历🃮比关宁好看的人多了去了，少儿组青少年组，拿金奖的人也不是没有，但年少时候的舞蹈，更多的是传达排舞老师的理念，只🈭🁥🇽要技术和表演到位，几乎都能获得奖项。
一批人里能出来的精英表演者寥寥数十个，徐老师自己的想法，是要好🎯🔣的表演者，而不是仅仅是好的线条和肌☣🁎肉。
“好的老师，我知道了。”关宁点点头，对于这个尺度的把握，🖿😕一直不准确，仍旧似懂非🅫懂。