同🞏📊样的，想进🚯🖷入‘拯救’组织，就需要通过考验。这次的考验是，你能不👀🅬能‘拯救’更多，和你一样，被各种压力折磨得身心俱疲的人。
他举了个例子，比如你是一名学生，在Z国，不管是老师还是家长，都只注重🟧学生的成绩，只通过成绩来判断一个人的好坏。学校的课业已经很繁重了，家长却还会给学生报名各种课后辅导。导致学生在应该玩耍的年级，却被繁重的学业压力，压得喘不过气。
他表🕉示，Z国🚯🖷的学生，在如此重压下☥🁡活着，让他很心痛，如果可以，他希望能够‘拯救’这些压力巨大的学生。
接着，他介绍说，🏙🚞压力大，就应该泄压，把压力释放出去，就不会那么难熬了。而泄压最好的方法就是‘放血’，这是他们组织，结合了欧洲中世纪的治愈疗法，研究了数年得出的结论。已经在全世界多个国家进行了试验，效果显着。
蔡某被说的热血📗🛀🙓沸腾，因为他刚才也试过了，‘放血’后，的确感到了放松。
之后就是一系列的培训。教他们先建群，从身边信得过的，差不多处境的朋友🟧下手，然后人传人，壮大这个群。
可以先聊自己的处境，偶尔也可以用善意的谎言，引起群成员的共鸣，拉近群成员之间的距离。再找一个压力巨大的契机，比如开学分班考，期中期末考之类的大考，🏳🞍把‘放血’泄压的方式，以‘敢不敢’游戏的形式公布出去，挑选出一批忠🅧🈻实拥护‘敢不敢’的成员。
还把‘敢不敢’的规则，公布在了群里。
并私下警告了蔡某，让他不能把这些情况告诉🙖别人，哪怕是群🔥成员也不能透露这个软件以及‘拯救’组织的事情。
并威胁蔡某，如果透露出去，‘拯救’组织无处不在，到时候不止🗡他会受伤，家里人都别想好过。还把蔡某的个人信息，做成了一张表，发给他看，表示‘拯救’组织无所不知。
打一棍子又给颗甜枣。
鼓励蔡某，学生这个群体是最容易被☥🁡‘拯救’的，只要蔡某按照组织的步骤，按部就班，绝对很快就会成为组织的一员，将来组织在Z国壮大后，他也算是组织在Z国的元老，以及开拓者。
蔡🞏📊某内心害怕，但更多的是心潮澎湃。他最终还是按照对方给🔥的步骤建了群，招募群成员，这才酿成了南某的惨剧🄽🃅🕗。”
白局长说累了，又喝了口茶：“这些都是那个‘学习群’群主蔡某的口述，警方并没有找到他口中说🞣的那个‘敢不敢’软件。但很明显🂑，他被洗脑了。
蔡某说是培训后，他们全体被要求，删除这个软件，甚至必须进行三次以上手机重置。警方🚉👥甚至去网吧，查了蔡某说的那台电脑，都找不到任何线索，于是想重新下载‘敢不敢’软件，但都不是那个聊天软件。案件到此处就断了。
这个案子，被上报到了国安局，引起了国家的重视。之后更是将此案命名为‘125案🖄🐂☬件’，👌作为典型，下发到各省市，希望引起重视。
当时，国家就怀疑，这样的情况，怕不仅仅在南岛存在。为此，公安部门联合教育局，在全国范围，开展了‘有关中小学生的生命安全’讲座，希望引起全国师生及家🏳🞍长的注意。