他抬起头来，眉宇神色恢复一贯的凌厉，直直看着龚一林：“哦👌🙋。”
把草稿纸还🔪🃞回去前，提起钢笔在那四字下写上〔好的学💲罢〕。
学罢看着笔迹笑了下，并没有真的学罢。
自习课老柯过来喊人分析成绩，在七班后门先悄悄看他们，竟发现成颉周瓒都乖乖坐着学🞫🗅🙐习，心底还挺欣慰的。
“龚一林，你出来一下。”老柯对着他🁍🄠们这儿颔首，成💲颉在周瓒宽厚的背后学👕他、朝龚一林扬扬头。
老柯所处的位置视野极佳🈐♆🆍，见他的动作，刚欣慰高兴的好心情马上烟消云散。他指着成颉：“你⚍🐆♎也带着成绩单一起来！”
成颉做了个“哟呵”🍔的口型💐👀💐👀，龚一林已经在走廊里插兜站着等他了。
办公室外的走廊尽头摆🝁☥了几张藤条椅，还放有茶☆☰几，专用来让老师与学生谈话。
成颉跟龚一林走到七班教室外，余光察觉到正中的窗🚒💳🕽口有人虎视眈眈的盯着🇳🜫他们。他瞟窗口🌯🂥一眼，陆立鑫正瞪着前面的龚一林。
龚一林也察觉到不善的目🈐♆🆍光，本不想管。一看🗺发现是早上那货，继而嘴角勾起薄弃的弧度。
陆立鑫瞪得🔪🃞更起劲了，恐怕若不是上课时间，他得马上跳出🅈来🍁动手。
成颉下意识朝他蹙蹙眉。
藤条椅子一共有三张。
老柯早早坐好，靠着办公室的墙壁。龚一林自觉坐在老柯对面，背朝护栏。成颉径直走过，去坐剩下的那条藤椅。
他拿出自己的成绩单两手压着撑在茶⛏几上，摒耳等了会儿，还不开始。几秒后，他稍稍疑惑地抬起头来。
老柯抱着手臂💏侧头看他，少见的不再是意味深🗺长的面孔、龚一林偏头过去，肩背🐩🂥流畅笔直的线条轻轻颤。
“臭小子！你讲还是我讲？你是老师还是我是老师？”成颉被吼得一懵。“给我坐对🌨🁪面去！”