他抬起头来，眉宇神🄼色恢复一贯的凌厉，直直看着龚一林：“哦。”💉🏽💉🏽
把草稿纸还回去前，提起钢笔在那四字下写🚃🐱🃥上〔好的学罢〕。
学罢看着笔迹笑了下，并没有真的学罢。
自🕒🉇🅎习课老柯🈴过来喊人分析成绩，在七班后门先悄悄🀾看他们，竟发现成颉周瓒都乖乖坐着学习，心底还挺欣慰的。
“龚一林，你出来一下。”老柯对着他们这儿颔首，成颉在周瓒宽厚的背后🅥🈬学他、朝龚一林扬扬头。
老柯所处☃☔的位置视野极佳📢🜦，见他的动作，刚欣慰高兴的好心情马上烟消云散。他指着成🈗⚆🏉颉：“你也带着成绩单一起来！”
成颉做了个“🃁🔵🅁哟呵”的口📢🜦型，龚一林已经在走廊里插兜站着等他了。
办公室🔘🀷外的走廊尽头摆了几张藤条椅，还放有茶几，专用来让老师与学生谈话。🖈🐭🃁
成颉跟龚一林走到七班教室外，余光察觉🁾到正中的窗口有人虎视眈眈的盯着他们。他瞟窗口一眼，陆💰🕡立鑫正瞪着前面🎊🏜的龚一林。
龚一林也察觉到不善的目光，本不想管。一看发现🀾是早上那货，继而嘴角勾起薄弃的弧度。
陆立鑫瞪得更起劲了，恐怕若不是上📟课🂌🍛🈱时间，他得马上跳出来动手。
成颉下意识朝他蹙蹙眉。
藤条椅子一共有三张。
老柯早早坐好，靠着办公室的墙壁。龚一林自觉坐在老柯对面，背👂🆀🌛朝💉🏽护栏。成颉径直走过，去坐剩下的那条藤椅。
他拿出自己的成绩单两手压着撑在茶几上，摒耳等了会儿，还不开始。几秒后，他稍稍疑惑地🛢🞇抬起头来。
老柯抱着手臂侧头看他，少见的不🟣🟂再是意味深长的面孔🔰🄓、龚一林偏头过去，肩背流畅笔直的线条轻轻💰🕡颤。
“臭小子！你讲还是我讲？你是老师还是我是老师🀾？”成颉被吼得一懵。“给我坐对面去！”