此时急诊室忽然大声广播，「急诊外科15-1OHCA！急诊外科1🝔5-1🙨OHC🖰A！急诊外科15-1OHCA！」
今天负责急救室的护理人员一听到广播，就推着急🆟🐳救设备和电击器过来🝔。⚤
此时我赶紧替病患执行心外按摩，「1、2、3、4、💞💺5、6、7、8……」
其他的护理人员🝒各🖵🗂司其职地放置a🃘😁mbu给氧并放置急救板、装cH0U痰设备、协助cHa管。
等到我帮病患压x到第三十下时🎳，另外一位学长接手，因为在急救时，帮执行病患CPR的过程不可中断。
医生火急火燎地冲过来，「现在是什麽🙏情💴形？」
我依据👦急救车上的交班提示卡，向医生讲述现在的状况。
「她现在没有呼x1心跳。」我说。
医生🙟下口头医嘱，「给予Bosmin🙏1AmpIVpus📗hst。」
我们再次确认好医生下的口头医嘱後，其中一位学姊立即给予病患药🗒物，「Bosmin🙉🈡⛜I🇿Vpush完了。」
在给予Bosmin🌥🁊1Amp後，要持续x外按摩两分钟之後再给予36⚤0J去颤电击。
医生进行气管cHa管，他先c🎳Ha管，💴取出通条，cH🛋🚸😋0U痰，给氧，打气固定，黏贴管路，最後放bite。
随後医生拿听诊器听诊确认管路是否正确。
「现在EKG的状况如何？」医生问。
现在病患🆌🎆的心律改变，我说，「Asystole心跳停止。」
医生又下口头医嘱，「给予B🎤📀osmin1AmpIVpushst🗒。」
学姊立即给予病患药物，「B🎤📀osm👷inIVpush完了。」